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耐心等待的拥抱

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摘要 今天,我组织幼儿阅读故事《猜猜我有多爱你》。随着故事情节的展开,我引导孩子们回忆妈妈为自己做的所有事情,孩子的情感达到了高潮。这时不知是谁喊了一句:“老师。我爱你有很多很多。”这下孩子们都七嘴八舌地说开了:“老师。我爱你.我比他的爱更多。”“我爱你一直到路的尽头。”“我爱你一直到月亮上。
作者 倪红燕
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2010年第1期60-60,共1页 Early Childhood Education
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