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从观察开始了解儿童——读《观察:走近儿童的世界》

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摘要 英国幼教专家Sheila Riddall—Leech所著的《观察:走近儿童的世界》为提高幼儿园教师的科学观察能力提供了方法指导,对提升广大幼儿园教师的专业能力、帮助他们实施个性化教育具有重要意义,对家长、教育研究者、教育评价人员以及教育管理者也具有重要的参考价值。
作者 罗佩珍
机构地区 北京师范大学
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2010年第1期84-84,共1页 Early Childhood Education
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