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吉林省:深入整合 全面协调 开创基础教育信息化工作新局面
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摘要
吉林省针对自身实际,提出了基础教育信息化的整体发展思路:以体制机制建设为切入点,以应用为主线,以协调为着力点,以服务为突破口,以开放合作为创新。
出处
《信息系统工程》
2010年第1期6-6,共1页
关键词
基础教育信息化
吉林省
信息化工作
整合
机制建设
分类号
TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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信息系统工程
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