摘要
随着医学模式的转变，实施“以病人为中心”的整体护理已成为必然趋势，整体护理要求护士做好健康教育，并将它作为今后护士的主要职责。健康教育是一种建立健康行为，且通过计划的设计、实施、监测、评价的教育活动，影响和改变人们的不利健康行为，引导人们养成有益于健康的好习惯，使之达到身心最佳健康状态的目的。我科自2004年开展整体护理以来，根据血液病患者的特点，对不同疾病，采用口头讲解与书面指导相结合；小组讨论与个别辅导相结合；计划教育与灵活教育相结合等多种形式的健康教育，并通过健康教育激励了护士的学习热情和工作责任心，也增强了病人的自我保护能力，提高了白血病患者的生存质量，使患者对护士工作的满意度大大提高。
