期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立足现实生活,为生活作文广开渠道
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶铸先生曾有过这样精辟的论述:“一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人。一定是一个很高尚的人.一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。”对于学生来说,写作,就是他们展示自己精神生活是否丰富而高尚的主要方式。但是,怕写作文,觉得写作文是一件苦恼的事,却是一种普遍现象。有的学生说:“面对老师布置的作文题目,往往两节课都过去了,连一个字都没写出来。”
作者
王霞
出处
《新作文(小学教学版)》
2010年第1期I0020-I0021,共2页
关键词
生活作文
精神生活
作文题目
有理想
物质
高尚
学生
写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔耕和.
模具陶铸的只能是模型[J]
.青年博览,2011(11):43-43.
2
乔玉萍.
幼儿园开展国学教育的意义[J]
.甘肃教育,2014(13):88-88.
被引量:4
3
栗艳芳.
发挥校园文化育人功能立德树人陶铸英才[J]
.经营管理者,2015(6).
4
倪世波.
言尽而意远——谈议论文结尾的几种方式[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(1):14-14.
5
薛进文.
发挥校园文化育人功能 立德树人陶铸英才[J]
.思想教育研究,2010(6):10-11.
被引量:3
6
文化陶养 智慧陶铸——江苏省宜兴市陶都小学[J]
.语文世界(教师之窗),2015,0(6).
7
人物二题[J]
.中外文摘,2014,0(21):39-39.
8
薛进文.
发挥校园文化育人功能,立德树人陶铸英才[J]
.高校辅导员学刊,2010,2(3):4-5.
被引量:2
9
曹容.
陶铸情性 化育心灵——从当前农村中职学校的音乐教学现状谈如何开展音乐教学[J]
.亚太教育,2015,0(17):189-190.
10
陶铸湖湘名校 孕育华夏英才——湖南省益阳市第三中学概况[J]
.教师,2011(15).
新作文(小学教学版)
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部