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掌声
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摘要
六单元测试成绩揭晓,数学老师读着成绩。前面连着读了五个满分,老师语音平淡,台下鸦雀无声。当读到“韩立夫98分”时,老师强调了一下:“韩立夫同学若不是忘了写‘答’,也是满分,很多学习好的同学都没考过他。”语气有些激动。台下立即响起了热烈的掌声。这掌声是送给韩立夫的,为他的进步喝彩。
作者
贾函臻
机构地区
临清市逸夫实验小学五年
出处
《小学生阅读与写作(五年级版)》
2010年第1期6-6,共1页
关键词
掌声
数学老师
测试成绩
同学
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
B821 [哲学宗教—伦理学]
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小学生阅读与写作(五年级版)
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