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将动漫作品引进课堂的实践 被引量:1

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摘要 本文探讨了如何利用动漫作品辅助小学英语教学,结合案例介绍了说动漫、写动漫、动漫配音以及动漫创作等教学形式,提出了根据学生语言水平或语言材料的难度选择动漫片段,以及活动化、小组合作及课内外结合的教学策略。
作者 韩佩玲
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2010年第1期22-26,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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