与名篇同行谱职教乐章

为适应职业教育新课程改革的推进,针对职业学校学生现状,笔者通过研读《陶行知教育名篇》感觉获益良多。旨在以学习名篇中所得的一点心得体会,与诸位同行交流,获得批评和改进,以推动职业教育教学。