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小学数学作业的有效设计
被引量：
3
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摘要
怍业练习，是教学流程中重要的一个环节，是课堂教学的延伸和继续，其效度如何，直接关系到数学教学质量的高低．合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动。
作者
吴爱萍
机构地区
江苏省如皋市搬经桥梓小学
出处
《数学学习与研究》
2010年第2期109-109,共1页
关键词
数学作业
设计
小学
数学教学质量
教学流程
课堂教学
学习数学
实践活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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