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Photoshop教学探究 被引量:1

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摘要 Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果,要结合该课程的特点,探索新的教学方法。从教学内容、教学方法、教学评价三个方面入手,探讨了Photoshop课程教学的新思路、新方法。
作者 江彩婷
出处 《林区教学》 2010年第1期94-95,共2页 Teaching of Forestry Region
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