期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课程·新起点——对地理新课程的几点思考

下载PDF

导出

摘要《全日制普通高中地理课程标准》的颁布,标志着新一轮高中地理课堂教学改革的开始。在新的形势下,地理教师如何适应地理教学,是摆在我们面前的一项重要任务。

作者李辉

机构地区徐州第一中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2010年第1期16-16,42,共2页 Popular Science

关键词地理新课程自主学习

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邓谋雨.地理新课程案例教学浅析[J].地理教育,2011(4):52-53.
2梁建焯.浅谈普通高中地理新课程的学习方式[J].中国科技信息,2005(12):92-92. 被引量：1
3李侠.地理新课程与教师教学行为[J].中学地理教学参考,2004(1):112-113. 被引量：4
4范瑞凤.用好“导学案”,师生笑开颜[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(20):16-16.
5朱金凤.地理新课程对学生发展的价值[J].考试周刊,2012(30):135-135.
6黄振中.如何激活新课标下的高中地理课堂教学[J].课程教育研究,2012(27):112-113.
7罗芳.初中地理自主学习课堂教学策略研讨[J].中国教育技术装备,2008(23):51-51. 被引量：1
8林成策,李学军.初中地理新课程教学中应坚持的十条原则[J].山东教育学院学报,2004,19(1):35-36. 被引量：1
9王传兵,仇奔波.案例教学误区及其应对策略——以地理课堂教学为例[J].中学地理教学参考,2006(11):7-8. 被引量：1
10武永柱.浅谈新课程理念下的高中地理教学[J].现代教育科学（教学研究）,2013(6):37-37.

科学大众（智慧教育）

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部