期刊文献+

新课标下课堂教学的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新课程标准的实施,给课堂教学带来了无限的生机,无论是教师的"教"还是学生的"学"都发生了可喜的变化。但数学课堂教学的改革,也和其它改革一样,是"摸着石头过河",在改革的进程中必然会出现新的问题,出现"跌倒在水中"的现象。
作者 南娟
出处 《科学大众(智慧教育)》 2010年第1期70-70,共1页 Popular Science
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部