作文指导心得
摘要
毕老师：我刚接这个六年级的时候，同学们的作文水平太一般，写的是车轱辘话，有些还说不清道不明。说到指导心得，还得从蔡美华同学发表在《快乐作文》上的《妈妈请少爱我一点儿》说起。
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1何志明.引导学生写出“童趣”作文[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2011(4):64-66.
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2李文娟.怪车轱辘辘(小班)[J].幼儿教育（教育科学）,2007,0(9):36-37.
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3涂雯雯.佳期不可再[J].学生·家长·社会（下）,2017,0(2):29-33.
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4张至立.因为可爱,所以深邃[J].中学生优秀作文（高中版）,2013,0(12):30-31.
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5留言板[J].快乐作文（高年级版）,2010(7):90-90.
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6杨秀珍.《快乐作文》教学实录[J].语文教学通讯（初中）（B）,2005(7):110-112.
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7小兔牙.欢迎投稿[J].快乐作文（低年级版）,2011(4):32-32.
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8小兔牙大征集[J].快乐作文（低年级版）,2009(12).
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9杨秀珍.以生为本,突出作文教学中学生的主体地位[J].语文教学通讯（初中）（B）,2005(7):113-113. 被引量：1
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10王晴晴.我爱看《快乐作文》[J].快乐作文（中年级版）,2013(7):78-78.
