怎样收听“读写直通车”音频文件 与发烧有关的发明
-
1林艳清.提高英语听力的尝试[J].中学英语之友（新教材初三版）,2011,0(1X):12-12.
-
2七月.少年是光阴中的一首歌[J].快乐阅读（下旬刊）,2014,0(6):72-72.
-
3赵红霞.浅谈初中英语高效课堂的落实[J].中华少年,2015,0(31):123-123.
-
4杨晓春.利用现代教育技术优化高中英语教学[J].现代教育科学（中学教师）,2012,0(3X):73-73.
-
5沈越.多媒体辅助下的高校英语专业英美文学教学实践探索[J].湖北广播电视大学学报,2014,34(11):152-152. 被引量：2
-
6郝维玮.发挥微课程优势,创新小学信息技术课程模式[J].新课程导学（上旬刊）,2015,0(7):47-47.
-
7怎样收听“读写跷跷板”音频文件[J].小学生阅读与写作（一．二年级版）,2010(1):13-14.
-
8沈琴.Authorware中音频文件的使用[J].上海电教,2003(2):53-53.
-
9陈国芳.重视情境创设 加强体验教学[J].数学学习与研究,2015(16):69-69.
-
10“分享阅读 聆听快乐”——《妙笔阅读》故事匣子开始收录啦![J].小学时代,2014,0(Z2):19-19.
;
