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浅议提升高职院校思政课实效的途径 被引量:2

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摘要 思想政治理论课效能不尽人意,是高职院校共同面对的难题。作者认为大多数高职院校未能正视学生真正需求、教学内容与现实脱节、课程引用的理据单一等是造成思政课缺乏吸引力和低效的根本原因。作者尝试设计五个提高高职院校思想政治理论课的实效的途径。
作者 钟洁玲
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第2期47-48,共2页 Journal of Vocational Education
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