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浅议提升高职院校思政课实效的途径
被引量:
2
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摘要
思想政治理论课效能不尽人意,是高职院校共同面对的难题。作者认为大多数高职院校未能正视学生真正需求、教学内容与现实脱节、课程引用的理据单一等是造成思政课缺乏吸引力和低效的根本原因。作者尝试设计五个提高高职院校思想政治理论课的实效的途径。
作者
钟洁玲
机构地区
广东技术师范学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第2期47-48,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
高职院校
思想政治理论课
效能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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