摘要
在大学英语四级考试过程中,由于学生语言基础薄弱,练习不到位,又没能运用一定的阅读技巧,导致了学生英语四级考试的失败。针对这种现象,本文提出了相应的解决方法,要求教师积极发挥主观能动性,从加强学生语言基础、总结阅读技巧以及强化练习等方面展开阐述,尽最大努力提高学生的阅读水平,从而提高英语四级考试通过率。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2010年第1期203-204,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)