期刊文献+

全球化与大学生价值观教育

下载PDF
导出
摘要 全球化时代,推进大学生价值观教育要正确把握民族性和世界性的辩证关系。民族性和世界性的关系就是个性与共性的关系,民族性中包含着世界性,世界性中包含着民族性,二者相互依存、辩证统一。越是民族的,越是世界的;越是世界的,越应该变成民族的。大学生价值观教育既要立足民族根基,弘扬民族精神,培育"民族意识",又要批判吸收世界各民族文明成果,培育"世界意识",在民族性与世界性的张力中夯实价值基础。
作者 周文华
机构地区 铜陵学院
出处 《铜陵学院学报》 2009年第6期122-123,共2页 Journal of Tongling University
基金 铜陵学院2008年人文社会科学研究项目(编号:2008tlxysk010)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

  • 1张汝伦.经济全球化和文化认同[J].哲学研究,2001(2):17-24. 被引量:131
  • 2涂尔干 渠敬东译.《社会分工论》[M].三联书店,2000..
  • 3吉登斯.《现代性与自我认同》[M].生活·读书·新知三联书店,1998年版.第17页.
  • 4罗伯森 罗兰著 梁光严译.《全球化:社会理论和全球文化》[M].上海人民山版社,2000年.第232页.
  • 5王志乐著.《2005跨国公司在中国报告》.中国经济出版社,2005年版..
  • 6孔汉思等编.1999年.《全球伦理:世界宗教会议宣言》,四川人民出版社.
  • 7胡锦涛.始终坚持先进文化的前进方向大力发展文化事业和文化产业[N].人民日报,2004-04-27(1).
  • 8胡秀英.大学精神建构与民族精神培育的哲学思考[J].学校党建与思想教育(中),2004(8):53-56. 被引量:18

共引文献188

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部