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多媒体课件标本在高职高专院校人体解剖学实验考核的应用与分析 被引量:1

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摘要 《人体解剖学》是一门经典的医学形态基础课程,在教学过程中,应用多媒体技术制作的课件标本可以达到震撼视觉的效果。但从实验教学效果和培养应用型人才的角度出发.多媒体课件标本应结合传统实物标本,增加动手机会,才能提高教学质量。运用不当,违背了高职高专院校培养应用型人才的办学目标。
出处 《怀化医学高等专科学校学报》 2009年第1期79-80,共2页
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