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浅析信息技术整合在高中生物教学中的作用
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摘要
本文从《普通高中生物课程标准(实验)》的教育理念分析入手,结合教学工作的实际,从三个方面探讨了将信息技术整合在高中生物教学中的作用,同时也悟出了信息技术整合在高中生物教学中常见的两个误区。
作者
舒静
机构地区
湖南省慈利县教师进修学校
出处
《教师》
2009年第24期67-67,共1页
Teacher
关键词
信息技术
高中生物教学
作用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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