期刊文献+

浅析信息技术整合在高中生物教学中的作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文从《普通高中生物课程标准(实验)》的教育理念分析入手,结合教学工作的实际,从三个方面探讨了将信息技术整合在高中生物教学中的作用,同时也悟出了信息技术整合在高中生物教学中常见的两个误区。
作者 舒静
出处 《教师》 2009年第24期67-67,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献13

  • 1[美]泰勒 施良方译.课程与教学的基本原理[M].人民教育出版社,1994.136-137.
  • 2王策三.教学论稿[M].北京:人民教育出版社,1985,6..
  • 3Doll R C. Curriculum Improvement: Decision Making and Process(9^th Ed.). MA:Allyn & Bacon. 1996.
  • 4Wiles J, Bondi J. Curriculum Development: A Guide to Practice (6^th ED.) [Z]. NJ: Pearson. 2002.
  • 5McNeil J D. Curriculum: A Comprehensive Introduction (5^th Ed. ). Boston: Little, Brown and Company. 1996.
  • 6Ornstein A C, Hunkins F P. Curriculum: Foundations, Principles, and Issues (4^th Ed.). NY: Pearson. 2004.
  • 7Mash C J. Perspectives: Key Concepts for Understanding Curriculum (Vol. 1). London:Falmer. 1997.
  • 8Mash, C.J. Planning, Management and Ideology: Key Concepts for Understanding Curriculum (Vol.2). London: Falmer. 1997.
  • 9Morrison G S. Teaching in America (3^th Ed.). Boston: Pearson. 2003.
  • 10Borich G D. Effective Teaching Methods (5^th Ed.).NJ: Pearson. 2004.

共引文献31

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部