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浅议化学教学方法的改革

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摘要 基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力,动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才。笔者认为可从三个方面改革化学教学方法。
作者 仲崇华
机构地区 沭阳县建陵中学
出处 《商情》 2009年第33期30-30,共1页
关键词 化学 培养 能力
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