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浅谈优化物理教学过程
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摘要
本文从两个方面浅谈了如何优化物理教学过程:一是初中物理教师的教学能力。二是初中物理教材的内容设置。
作者
徐惠荣
机构地区
沭阳县建陵中学
出处
《商情》
2009年第33期60-60,共1页
关键词
初中物理
教学过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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