由一堂“下乡课”引发的思考

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摘要一、使用多媒体手段。让我的教学本末倒置我校自2003年在每个班级安装了多媒体设备以来，我们的教学就迈上了现代化的新台阶，它以图文并茂、声像俱佳的表现形式，大大增强了学生对抽象事物的理解和感受，将课堂教学引人了全新的境界。尤其是对地理教学来说，其生动、形象、大容量的好处日益显现：各地优美风光的展示，风雨雷电的生动演示，

作者李卫

机构地区山东省平度市实验中学

出处《地理教学》 2010年第4期27-28,7,共3页 Geography Teaching

关键词引发课堂教学多媒体手段多媒体设备图文并茂地理教学现代化大容量

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2010年第4期

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