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音乐与精神的交流——傅雷与傅聪

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摘要 “傅雷是傅聪的爸爸．傅聪是傅雷的儿子。”刘抗先生在一篇文章中这样写道．他又说：“没有傅雷．自然没有傅聪。这不只是生物学上的理由．也是精神教育的问题．傅聪会有今日的造诣，一部分是他本身刻苦自励的成果．一部分是受傅雷人格的感化和学养的灌输．傅雷引领他进入音乐的世界．也教导他东西方的知识．

作者李云雷

出处《河南教育（基教版）（上）》 2010年第2期49-51,共3页

关键词精神教育傅雷傅聪音乐交流生物学东西方中这

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] K825.5 [历史地理—历史学]

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河南教育（基教版）（上）

2010年第2期

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