应用文也要讲求生动性

下载PDF

导出

摘要早先，看文件、听报告是一种特权，只有少数人才有资格享用。不知从何时起，这种特权好象变了味，很多人已经不再愿意静下心来看文件，走进会堂听报告。究其原因，除了现代社会信息传递加快、各级领导机关政务公开外，原来文件、报告等应用文缺乏生动性，形式呆板，枯燥乏味，影响了人们的接受程度。应用文是为解决现实生活和实际工作中的具体问题而写的，生动性是其基本属性。具有生动性的应用文，

作者刘国明

机构地区鲁东大学

出处《阅读与写作》 2010年第2期38-40,共3页 Reading an Writing

关键词应用文信息传递现代社会政务公开领导机关接受程度基本属性文件

分类号 D63 [政治法律—中外政治制度] H152.3 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1彭知辉.慰问信的写作技巧[J].新闻与写作,2009(7):91-93.
2严庆芳,岑鸿雁.优秀职工代表发言稿[J].应用写作,2008(6):61-61.
3陈宜飞.从写作条例说起[J].应用写作,2001(11):17-18.
4岳海翔.对××市总工会一份工作计划的评析[J].写作,2009(10):45-47.
5兰英参.写好支部工作总结的体会[J].当代广西,2009(2):36-36.
6刘国明.应用文也要讲求生动性[J].应用写作,2009(8):11-13. 被引量：1
7宋俊丽,黄英杰.述廉报告四避——简析述廉报告写作技巧[J].应用写作,2004(12):22-24.
8梁波.谈谈应用文的写作[J].天津档案,2007(7):33-33.
9陶礼军,廖家财.提高应用文撰写质量之管见[J].江西省团校学报,2002,12(1):38-39.
10张宇.对应用文中概念及其分类逻辑错误的分析[J].秘书之友,2007(9):36-39. 被引量：1

阅读与写作

2010年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

应用文也要讲求生动性

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史