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课堂观察之尴尬的自信

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摘要 这是一节复习课,内容为100以内的加减法。于是我写了3个连加、连减、加减混合的算式,让学生列竖式计算。上黑板板书的当然也就有3人。其中之一,最近的计算经常出现错误。另一个,基础则稍显薄弱。
作者 冷满红
出处 《师道(人文)》 2010年第2期60-60,共1页
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