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化学教学与创造性人才培养的探讨
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摘要
探讨化学教学对培养人才的作用,通过结合化学史料教学、习题教学和实验改进来提高学生的创造力.
作者
孟春凤
机构地区
丹阳市后巷中学
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2003年第1期99-100,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
化学教学
习题
化学实验
创造性思维
分类号
O6-4 [理学—化学]
O6-09 [理学—化学]
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江苏教育学院学报(自然科学版)
2003年 第1期
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