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试卷分析课应注重提高学生的思考能力
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摘要
1问题调查及获得的启示 试卷讲评是数学学习中的一个重要环节.目前讲评课中,往往存在着学生处于接受现成答案的被动地位,很少有机会参与或独立完成某一问题的解决,从而大大削弱了学生的自学能力,抑制其独立思考及发现问题、解决问题的能力,影响其学习效率.
作者
王莉芹
机构地区
江苏省常州市第二中学
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2003年第4期53-55,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
自学能力
试卷分析
学生
数学学习
学习效率
讲评课
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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江苏教育学院学报(自然科学版)
2003年 第4期
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