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关于本科函授学生仪器分析课程教学的思考

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摘要分析了现行成人本科学历教育中《仪器分析》课程教学中存在的教与学的矛盾，在开展课程教学改革和多媒体辅助教学等方面进行了尝试．

作者徐锦忠

机构地区江苏教育学院化学系

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2003年第4期101-102,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词本科函授仪器分析教学

分类号 O657-4 [理学—分析化学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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江苏教育学院学报（自然科学版）

2003年第4期

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