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学习《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准》有感

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摘要 新课程标准下的体育课需要哪些新的理念来支撑?新课程标准下的体育课应有哪些质的变化?本文从确立“健康第一”、“服务于学生”、“方法大于技能”的教育理念三个方面入手,谈了自己学习《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准》的体会.
作者 陈康
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2005年第2期13-14,30,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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