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在宁部分高校环境教育现状之调查

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摘要 本文以水俣病、环境荷尔蒙、酸雨等三大环境问题的相关知识为重点,对部分高校学生进行了问卷调查,分析了学生在掌握环保知识方面表现出的性别差异、师范类和非师范类的差异以及师范类各专业之间的差异,并对师范类化学专业学生的环境教育提出几点建议.
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2005年第4期18-20,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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