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让实践活动在数学课堂里畅游 被引量:1

Let Practice Have a Good Swim in Mathematics Classroom
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摘要 实践活动是数学学习的一个重要组成部分,又是数学学习的一种有效方法.在数学教学中,实践活动能使学生转型,由被动变主动,由消极变积极,自主活泼地学.实践活动能使教师教学形式新颖,教学内容丰富多变,灵活自在地引导课堂,让生活变成大课堂.实践活动激活了课堂教学,培养了学生的能力,激发了学生兴趣,数学知识在交流实践中自觉地构建起来.实践活动灵活多变地使用在教学中,真正把素质教育落在实处. Practice is not only a important consituent, but also an effective method to study mathematics. In mathematics teaching, practice can cause the student to reform, by is fluctuated initiative, by negative dyadic ectremely, independent lively study. Practice can cause the teacher teaching form to be no- vel, teaching content rich changeable, the classroom can has a nimble guidance, let the life turn the big classroom. Practice activates the classroom instruction, has raised student's ability, stimulated the student's interest, mathematics knowledge on own initiative to construct in the exchange practice. The practice moves be used is in the teaching flexible, true falls the education for all-arOund development on the tangible.
作者 吴立云
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2007年第2期77-79,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词 实践活动 构建知识 培养能力 practice, construction knowledge, raise ability
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊主编.走进新课程[M]. 北京师范大学出版社, 2002
  • 2[苏]克鲁捷茨基(В·А·Крутецкий) 著,李伯黍等 译.中小学生数学能力心理学[M]. 上海教育出版社, 1983

引证文献1

二级引证文献3

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