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构建主义学习理论在公共体育足球课教学中的应用
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摘要
构建主义强调学习是一个积极主动的构建过程,学习者能够主动地借助于他人和环境的帮助构建当前事物的意义.本文针对足球课传统教学观念,引入构建主义学习理论,旨在为教师在足球课教学中提供借鉴.
作者
岳鹏
机构地区
内蒙古师范大学公共体育教研部
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2010年第2期156-157,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
构建主义
足球课教学
传统教学观念
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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