摘要
本文在访谈和问卷调查的基础上,呈现了云南省部分高师院校教师教育师资队伍的建设现状,又从以人为本、全面协调发展和可持续发展的原则与角度出发,分析和总结了云南省高师院校教师教育课程师资队伍建设的经验和主要问题,旨在推动教师教育课程师资队伍的培养与建设,推进教师教育的改革与发展,提高教师教育质量。
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2010年第1期106-108,共3页
forum on contemporary education
基金
云南省教育厅资助项目"云南省高师院校教师教育课程现状调查研究"(07Y21170)的阶段性成果之一