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信息技术条件下的情境学习

Situated Learning under the Condition of Information Technology
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摘要 情境学习理论是当代最为重要的学习理论之一,它改变了人们的学习观念,是一种全新的学习观念.在教育领域中,信息技术正以其独特的魅力和巨大的影响力全面而深刻地改变着人们的学习方式.通过分析信息技术对情境学习基本要素的渗透,本文揭示了信息技术对情境学习与学习的影响. Situated Learning theory, a new perception on learning, is one of the most important learning theories at present. It has changed people's idea on learning. At the same time the information technology is changing people's way of learaing dramatically. After an analysis on information technology's pervasion to the elements of situated learning, the author unveiled the information teohnology's influence on situated learning.
作者 邱杨
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2008年第3期134-136,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词 信息技术 情境学习 information technology, situated learning
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二级参考文献13

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