高中英语作业的优化设计

在高中英语新课程的实施过程中，作业的设计同样应体现新课程理念：注重英语教材中结构主义和功能主义相结合的编写思路，发展学生自主学习和合作学习的能力。培养学生的综合语言运用能力等。据此，英语作业的设计可以尝试以下几种新途径：作业设计应讲究趣味性、新颖性和多样性；注重开放性、探究性和合作性；强调层次性和自主性；体现延伸性和复现性。