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浅谈古诗词教学的三个环节
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摘要
古典诗歌是我国古代文化遗产中的~颗璀璨的明珠。它如同一条源远流长的大河。滋养了一代又一代的炎黄子孙。它以其深邃的意境、生动的形象、凝练的语言、丰富的内涵和独特的表现手法。在中国文坛上独树一帜,成为我国古典文学发展的一大主流。
作者
吕冕
机构地区
安徽省颍上县黄坝乡中心学校
出处
《学语文》
2010年第1期56-56,共1页
关键词
古诗词教学
古代文化遗产
古典诗歌
表现手法
中国文坛
文学发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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