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主题活动式教学的利弊分析及建议
被引量:
2
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摘要
2009年7月,山东省教育厅对全省高中教师开展了暑期远程研修。其中,信息技术研修课程主要包括“信息技术基础”和“算法与程序设计”两大模块,针对备课、授课及现阶段教法上存在的问题等进行了研讨。在研修过程中,我们既聆听了南京师范大学李艺、张义兵两位教授的专业理论讲解和对教学案例的精彩点评,又观摩了南京市部分中学骨干教师的课堂演示实例。
作者
张兵
孙淑晶
机构地区
山东聊城大学新闻中心
山东聊城第一中学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第2期31-32,共2页
关键词
活动式教学
利弊分析
南京师范大学
中学骨干教师
信息技术
高中教师
省教育厅
程序设计
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
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中小学信息技术教育
2010年 第2期
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