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如何在生物教学中实施素质教育
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摘要
高中生物在高考中所占比例不大,学生不重视生物课,因此作者从素质教育的性质、重要性以及如何在课堂教学中实现素质教育即身体素质、科学文化素质、劳动技能素质、思想品德素质等多方面做了阐述。
作者
王凤琴
机构地区
甘肃省陇西县第二中学
出处
《中国科技教育》
2010年第1期108-109,共2页
China Science & Technology Education
关键词
生物教学
应试教育
素质教育
实施
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.91 [文化科学—教育学]
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