摘要
目的:探讨健康教育对肺结核患者的心理影响与护理效果。方法:采取SCL-90症状自评量表,对确诊为肺结核的68例患者进行分析,并采用发放肺结核知识问卷调查表和健康小册子、知识讲座、常规指导等方式进行调查和实施健康宣教。结果:通过健康宣教后,肺结核患者对疾病知识的知晓率明显提高,患者了解和掌握了日常卫生保健知识,纠正了不良饮食习惯,控制了传染源,促进了疾病的早日康复。肺结核患者的阳性项目、阳性症状、躯体化、强迫、抑郁、焦虑和恐惧因子等均无显著性差异(P<0.05)。结论:对肺结核患者强化健康教育,可提高肺结核患者对疾病的知晓率,达到促进疗效和疾病康复之目的,而且还可明显改善肺结核患者的心理状况及对知识的认知程度,从而提高治疗和护理效果。