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有效教学与教师的教学理念建构
被引量:
4
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摘要
“有效教学”是新课程改革必须面对的一个问题,需要为它提供解决问题的方案。有一种方案就是如何使得教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略或技术。这个问题解决不好,即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。因此,在全面推进素质教育的今天,在新课程全面实施之际,探讨有效教学的理念与方式,就更显得迫切与必要了。
作者
王晓云
机构地区
山东临沂师范学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第1期74-75,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
有效教学
理念建构
教师
新课程改革
课程计划
课程标准
素质教育
有理想
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
C913.68 [经济管理]
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教学与管理(理论版)
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