“非常有戏”——“中国京剧赏析”活动方案

一、确定主题 2008年教育部决定在全国10个省市中小学开展“京剧进课堂”的活动，引起社会各界，特别是音乐教育界的极大反响。许多教师反映现在的青少年，大多数是伴随着洋快餐、洋动画、洋节目和流行音乐而长大的，在他们的人生经历中，传统文化已是一个空白。当世界都在关注中国，关注东方的神秘文化时，我们却逐渐离传统越来越远。