期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于求解抽象函数的一点体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
求解抽象函数的具体解析式.是中学教学学习过程中的一个难点.本文通过具体的例子.采用回归“原型”的思想.将抽象问题直观化。从而达到求解抽象函数具体解析式的目的.
作者
李锐
机构地区
陇南师范专科学校数学系
出处
《数学教学研究》
2010年第1期61-63,共3页
关键词
抽象函数
原型
回归
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
殷树平.
多媒体辅助初中数学教学的优势[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2010(3):97-97.
2
严文君.
生物教学中抽象问题的趣味化[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(7):17-17.
3
陈丹凤.
初中数学教学中画图活动的价值[J]
.数学大世界(中旬),2016,0(5):63-63.
4
童以刚,严玉.
数轴在中学化学中的巧用[J]
.高中数理化(高三版),2008(12):35-36.
5
叶萍虹.
联系生活实际 提高课堂效率[J]
.当代教研论丛,2015,0(12):57-57.
6
保敏.
数形结合思想在高中数学教学中的作用[J]
.云南教育(中学教师),2010(7):39-40.
被引量:1
7
张丽萍.
实际问题向抽象问题的转化[J]
.教育实践与研究,2004(2):51-53.
被引量:2
8
李华.
运用判别式解决几何问题[J]
.理科考试研究(初中版),2009(7):17-18.
9
政觉清.
第八讲 数形结合思想复习精讲[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2012(4):5-6.
10
马飞.
浅谈物理课堂教学中的信息技术应用[J]
.心事,2014(15):160-160.
数学教学研究
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部