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“全勤”之争

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摘要 学校的管理既是一门科学,也是一门艺术。是科学,应该严格规范;是艺术,应该巧妙精细。校长的睿智,会使棘手的问题迎刃而解,而生成一个精妙绝伦的案例;校长的疏忽,会让矛盾变得复杂,而留下一个令人反思的遗憾。“校长讲台”之“治校之道”栏目既欢迎精妙绝伦的案例,也欢迎令人反思的遗瞧,以讲故事的方式呈现,本刊配发点评。欢迎校长踊跃投稿。
作者 徐琴
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2010年第1期22-22,共1页
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