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课堂究竟需要怎样的“一石”——关于课堂有效提问的思索 被引量:3

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摘要 近年来,笔者在大量的语文教学论文、案例评比中发现,“一石激起千层浪”是广大语文教师最喜欢引用的一句经典名言,甚至可以说是“口头禅”。我想,倘若将课堂比作“一湖水”,课堂精彩生成比作“千层浪”,课堂提问比作“一石”的话,这句引用的确表明了教师对课堂有效提问的深入探索,预示了他们对课堂精彩生成的热切期盼,
作者 娄胜文
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2010年第2期24-26,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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