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《醉翁亭记》合作探究的另类教学探索
被引量:
1
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摘要
我将这节《醉翁亭记》课堂教学称之为另类教学,是因为这是一节非常特殊的课堂教学,第一这是台湾新竹曙光女中一位教师执教的一节语文课,第二这是台湾同行特地为我们提供的一节展示课,第三这是台湾课改过程中的一堂语文学习验收课。回来后我反复观看教学录像,思考这节语文课堂教学,两个关键词在我的脑海中萦绕:
作者
魏本亚
窦峥
机构地区
徐州师范大学文学院
徐州师范大学基础教育研究中心
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2010年第2期40-41,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《醉翁亭记》
教学探索
合作探究
语文课堂教学
语文学习
教学录像
台湾
展示课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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