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对新课标下高师音乐教育发展的几点思考 被引量:2

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摘要 教师如何应对新的形势,新的课程内容与授课方法的要求,教师如何才能尽快的更新教学理念,如何培养高素质、高质量、适应新课标教学需要的中小学音乐师资队伍,则是高校责无旁贷的任务,也应高校音乐专业所要研究的重要课题。
作者 邢红梅
出处 《大舞台》 2010年第1期123-125,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1[1]中国教育部制订.全日制义务教育音乐课程标准(实验稿).北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2[2]中国教育部制订.普通高中音乐课程标准(实验稿).北京:人民教育出版社,2003.

共引文献11

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

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