摘要
人才培养模式是社会通过教育机构(主要是学校)为学生设定的知识、能力、素质结构.及其为实现这一结构所实施的方式、方法体系,它是教育思想与教育理念的集中体现,是人才培养目标、机制和过程的有机统一。并从根本上规定了人才的基本特征。人才培养模式是社会政治、经济、文化的综合反映,因此,从理论上来说,它必须以社会需要为依据,并与社会需要相吻合。但是,由于社会政治、经济、文化发展的多元性,
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2010年第3期66-67,共2页
China Higher Education