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期刊“读者、作者、编者”栏目的编辑现状与建设的思考 被引量:2

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摘要 抽样调查了应用学科的几种期刊的"读者、作者、编者"栏目情况,分析了这一栏目现状与存在的问题,提出了建设好此栏目的建议:加强读者作者信息的反馈;编辑要善于为读者作者提供线索进行学术交流与探索;要勇于纠正已刊载文章中的错误;应主动与作者沟通挖掘作者的潜力,成为培养作者的有心人;实现读者作者国际化。
作者 蒋霞玲
机构地区 长江大学期刊社
出处 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期98-101,共4页 Chinese Journal of Scientific and Technical Periodicals
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参考文献5

二级参考文献7

共引文献38

同被引文献15

引证文献2

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