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音乐听觉能力标准化水平测试初探
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摘要
标准化考试兴起于19世纪末,并于20世纪中叶以后普遍应用于世界多数国家的规范教育考试中。而且,随着现代教育理论和科学技术的不断发展和完善,其在提高教学质量、节约教育资源等方面发挥了重要作用。直至今日,我国对标准化考试的研究和实施也取得了重大成果。
作者
肖罡
陈海珍
出处
《音乐生活》
2010年第2期61-62,共2页
Music Life
关键词
标准化考试
音乐听觉能力
水平测试
20世纪中叶
现代教育理论
19世纪末
教育考试
科学技术
分类号
J613 [艺术—音乐]
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