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不断探究 发现规律

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摘要 数学课上，陆老师出了一组算式：121×11，134×11，158×11，167×11，299×11，186×11。通过计算，观察其中有什么规律？ 一同学们纷纷开始计算起来，不一会儿就得出了答案。121×11=1331，134×11=1474，158×11=1738，167×11=1837，
作者 陆鸿佃
机构地区 江苏省海门市瑞祥中心小学四年级
出处 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2010年第1期55-56,共2页
关键词 数学课 算式 老师 同学
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
数学小灵通（烧脑版）（中高年级）
2010年 第1期

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